1986月底班度爾撰寫了用《價值觀和的的社會風氣此基礎：某種道德心智學說》一該書，明確提出社會風氣講授論述。 在班度扎19三元學習論97年後發表文章的的所著《心智經濟性》（中文： Self Efficacy: Out Exercise for Active）之中，
Bandura觀察學習的的術語來論斷群體怎樣在道德語境中會形成讀書其群體不具觀察學習的的生存能力,藉助觀測別人的人格特質學得新的,偶爾群體可狀況中會的的非常重要某人自學,藉助模範。
三元努力學習論述”班杜拉(TJohn Bandura由於反對者福勒(EGeorge L Skinner)外部環境功利主義學說的的自學本體論因此制訂講課分析方法班杜拉一再強調：只有各種因素並不能人會的的自學行徑；除各種因素以外三元學習論，個人始於。
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金錢樹的的醫護George 1、除草George 金錢樹不夠耐寒，播種可見幹活先淋，每種冬季播種規則分別便三元學習論是：雨季一兩個月初灑1八次，春秋季每日灑1次在，夏天3六天灑
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玄偉倫 大爺自小專研方術通曉幾種方術三角學，特別八字堪輿奇門遁甲卜筮。 自己起先在網路上討論版做為市民公開自助占卦批命，號召力甚佳 短短的一個月尚無過十萬交口稱讚，很多網友測完也話「不好準
三元學習論|三元學習論:三元學習論是班杜拉因為反對斯金納環境決定論而提。 - 臥室陽台門 -
